松德精神科診所 林耿立醫師的心情文章

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(TV訪問)57健康同學會 ~節目相片

林耿立醫生受邀~東森57健康同學會節目
當日節目之相片 「2010/ 12/26 (日) 第183集 你的腦袋有問題嗎? 」

精神官能症~ 相關書籍推薦!

林醫生平日門診經常被問到"醫生我如何更了解我的疾病狀況?"或者"醫生我可以看哪些書籍?"等問題,林醫生覺察到~除了透過於看診時傳遞資訊,應也可透過Blog分享這些資訊,讓網友們也能閱讀這些不錯的書籍。

在此先行推薦大家幾本不錯的精神官能症相關書籍,希望對您有些幫助!

後續林醫師將會在到書局挑選書籍閱讀,到時候另行推薦,例如:自律神經失調,恐慌症,強迫症等類型書籍,敬請期待!

《一生都受用的大腦救命手冊:100招獨家護腦祕訣,走出折磨人的情緒問題和異常行為》
-丹尼爾‧亞曼著。柿子文化出版。
"你到底是什麼了?恐慌、憂鬱、躁鬱、偏執、注意力不足、經前症候群、暴力、肥胖、失眠、暴食、購物狂、愛翻舊帳、跟蹤狂、自殺、情殺、外遇、婚姻危機、工作不順、親子關係緊張。"
從0~99歲,不分男女老少,不論乖寶寶或大壞蛋,所有你面臨的種種情緒、行為或生活問題,很可能不是因為你的人格、心理有毛病,而是大腦功能出狀況!

《改變:生物精神醫學與心理治療如何有效協助》-馬汀.塞利格曼著,洪蘭譯。遠流出版。
觀念是一切改變的根本,而你自己是治療的關鍵。
書中仔細檢討焦慮症、驚恐症、憂鬱症、貪食症、同性戀、酗酒等問題的成因,將它們分成可以改變和不可改變兩類,然後指出正確對待這些問題的方法。

《大腦當家-靈活用腦12守則,學習工作更上層樓》-John Medina著,洪蘭譯。遠流出版。
分子生物學家麥迪納博士分享他在大腦科學領域研究的成果,探討大腦知識對於在教室的教學以及在職場的工作能有什麼幫助。書中每一章分別解釋一個大腦守則──科學家所知道的大腦工作方式,然後提出可以改變我們日常生活的建議。當你了解大腦究竟是如何運作的,就會明白應該如何充分利用大腦。

創傷後壓力症候群(PTSD)

十二月 7th, 2010 Posted in 兒童心智, 失眠, 強迫症, 恐慌症, 憂鬱症, 躁鬱症

林耿立醫生

生命並非總是順遂如意,有時因自然天災或意外災害,讓人們經歷重大創傷事件,例如地震、火災、走山、土石流、飛機失事、車禍、搶劫等。而創傷後壓力症候群(簡稱PTSD主要為人們經歷重大事件,因而引發之壓力性疾患。除了因自己親身經歷創傷外,也可能因為透過目睹歷程將創傷經驗轉到自己身上,感受到與受難者相似的情緒反應。

例如最近選舉發生槍擊事件,受傷當事者可能在此創傷事件後,不時的回想起歹徒以槍對著自己的情形,而當日目睹槍擊案的民眾也可能因為看到整個過程,因而產生相似的創傷經驗。

根據精神疾病診斷手冊DSM-IV診斷,創傷後壓力症候群主要是此人經歷過一種創傷事件,並同時具有經驗到、目擊、或被迫面對一或多種事件,這些事件牽涉到實際發生(或未發生但構成威脅)的死亡或嚴重身體傷害,或威脅到自己的身體完整性;且此人的反應包括強烈的害怕、無助感或恐怖感受。在成人身上創傷的反應可能是極度的恐懼或無助感,而孩童可能會以混亂或躁動的行為表現。

另外,創傷壓力症候群的患者可能會有再度體驗(反覆帶著痛苦讓回憶湧入心頭或痛苦夢見此事ex: 影像、夢境、畫面重現)、持續逃避與此創傷有關的經驗(努力逃避有關的思想感受或談話避免引發回憶)並有著一般反應性麻木,或者持續有警醒度增加的症狀(難入睡、易怒、過度驚嚇等),且症狀總期間超過一個月並且造成臨床上顯著的痛苦或損害社會、職業、或其他重要領域的功能。
如您或者親友在遭逢生命中的意外,而持續一個月以上有上述類似症狀,建議您找尋專業醫療協助

他不壞,他是我孩子—淺談注意力缺乏過動症候群(下)

前一陣子利他能的濫用事件使得許多家長人心惶惶,也造成了很多ADHD患者及家長的困擾。為了讓大家能對於過動注意力不足症候群有更深入的了解,松德診所身心科團隊的兒童心智科主治醫師─黃國洋醫師特別蒐集了國內外的權威資料,整理出本篇文章(因內容豐富,分成上下兩篇以便閱讀),希望讓更多朋友了解注意力缺乏過動症的徵狀與治療,如果有任何疑問,歡迎提出討論!

請先閱讀:他不壞,他是我孩子—淺談注意力缺乏過動症候群(上)

根據目前美國兒童青少年精神醫學會的建議,治療應包括衛教、及早藥物治療及行為治療/處遇,缺一不可。研究顯示對父母親職教養方法的衛教以及如何在家中執行有效的行為管理可以幫助減少ADHD兒童的對立反抗以及行為規範障礙。行為治療主要焦點放讓孩子的學習環境及生活環境結構化,並利用酬賞增強孩子的正面行為。

各國包括台灣在內的數百個臨床研究顯示藥物治療對於改善ADHD的症狀有非常顯著的療效,最著名的是由美國國家精神衛生研究院主導的獨立研究MTA(Multimodal Treatment Study of Children with ADHD)計畫,研究顯示在前兩年的治療期間持續以藥物加上行為治療對於ADHD不但療效顯著,對於合併的問題行為及憂鬱焦慮情緒的減低也有幫助。

是否需要藥物治療須先確立診斷,如果並非ADHD而只具有少數幾項症狀,可採取衛教及行為處遇的方式幫忙孩子改善問題,如果孩子的確有ADHD但年齡過小(< 6歲),治療也應先考慮行為治療而非立即給予藥物治療。若孩子已進入小學,宜儘早開始藥物治療,早期建立良好的學習習慣及生活規範對於ADHD的孩子非常重要,數個研究發現開始治療的時間會影響ADHD的預後。

ADHD的藥物治療常是爭議的焦點。目前衛生署核可治療ADHD的藥物有三種,分別為利他能(Ritalin)、專思達(Concerta)以及思銳(Strattera)。前兩種分別為短效及長效的Methylphenidate(MPH, 派醋甲酯),屬於中樞神經興奮劑,思銳則否。

這三類引起的副作用常見的有食慾不振或腹部不適,思銳特別適用於合併抽搐症(Tics)或焦慮等情緒障礙兒童,但作用時間較慢。中樞神經活化劑引起的疑慮在於論者認為它和安非他命結構相仿,必有完全相同的作用機制以及成癮性,然而兩者藥理作用顯示MPH效價為僅為安非他命十分之一,一般治療劑量並不會發生安非他命或古柯鹼成癮必要的欣快感。或許有人一看到「中樞神經興奮劑」便退避三舍,殊不知大家人手一杯的咖啡也是一種中樞神經興奮物,這時倒不見有人出來指責便利商店販賣「成人古柯鹼」了。

許多人常會問及健康食品對於ADHD的療效,截至目前為止,並未發現補充微量金屬元素有幫助,所有報告中只有一篇提及魚油對ADHD有效,但這一篇只與安慰劑相比,並未與藥物做比較,且要達到治療效果,孩子一天要吃到6顆174毫克魚油膠囊,在此劑量中有孩子感到身體不適,另有一例流鼻血,絕大多數類似的研究並未發現魚油等不飽和脂肪酸有療效。維他命C、E與聖約翰草(St.John’s wort)並未比安慰劑有效,減少甜食或阿斯巴甜的攝取也並未改善ADHD症狀。運動呢? 只有一個個案報告,這個靜不下來的英國少年和老師商量好, 每節下課允許他繞校園跑步,結果上課變得輕鬆許多,這個少年是晚年完全不運動的邱吉爾。

他不壞,他是我孩子—淺談注意力缺乏過動症候群(上)

前一陣子利他能的濫用事件使得許多家長人心惶惶,也造成了很多ADHD患者及家長的困擾。為了讓大家能對於過動注意力不足症候群有更深入的了解,松德診所身心科團隊的兒童心智科主治醫師─黃國洋醫師特別蒐集了國內外的權威資料,整理出本篇文章(因內容豐富,分成上下兩篇以便閱讀),希望讓更多朋友了解注意力缺乏過動症的徵狀與治療,如果有任何疑問,歡迎提出討論!

夜色昏暗,時鐘敲了八響,每天一到這時候,小偉的媽媽心情便不由自主的緊張起來,請小偉拿出聯絡簿後,彷彿聆聽宣判一樣的看看今天小偉在學校有沒有「又出事了」,還好,今天老師只用紅筆提醒媽媽小偉缺交兩份作業,並告訴媽媽小偉上課不太專心「而已」,比起上星期孩子在學校和同學連打了兩天的架,這星期的小偉是「進步」了不少。訂正完安親班那份漏東漏西的作業已經十點,哄完孩子睡覺的媽媽也累癱在餐桌上,當初為了要不要送小偉去安親班與爸爸吵了一架,現在看來挺值得,說實在的,要不是安親班老師幫忙一對一盯著功課,自己還不知要為小偉費多少心。

從進了小學到現在,三不五時有不同的老師們提醒媽媽小偉「不專心,好動,調皮搗蛋,不合群」,甚至有老師請她帶小偉去看兒童心智科,說小偉可能是「過動兒」,爸爸聽到老師這麼說差點到學校跟老師理論,可是看到小偉每天從安親班回到家頹喪的臉,一張張紅字滿篇的成績單,自己也只能勸慰孩子「你不是笨,下次再細心一點就會考好了」,幾次真的想去找醫生,又聽鄰居說醫生只會開「聰明藥」給小孩子吃,最近報紙又說那個聰明藥居然是「兒童古柯鹼」,說什麼也不敢帶孩子去找醫師評估了,一次偶然的機會,她看到了這個網頁……

注意力缺乏過動症候群(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD)是一種常見的兒童神經精神疾患,它有三群臨床症狀:

1. 注意力不足:注意力易分散、、粗心大意、忘東忘西、丟三落四、無法持續專注力於較靜態或重複的事物、常需要被提醒生活常規、別人在對他們說話時常心不在焉、無法照著指示完成交代的事物、自主規劃學習有困難、逃避學習、寫作業拖拖拉拉。

2. 過動:總是精力旺盛、吵鬧、多話、坐不住、扭來扭去、不停的跑動、肢體動作大、容易觸碰別人。

3. 衝動:插嘴、搶答、沒耐心、不能等待、愛管閒事、干擾別人。

這三群症狀常會讓孩童在學習成就、同儕關係、親子關係、師生關係、情緒發展上產生障礙。

注意力缺乏過動症候群(以下簡稱ADHD)在台灣的盛行率約7.5%,與世界各國相似,在學齡期兒童男女比約7-9比1,青少年期為3比1,以此推算,台灣一個平均約30人的班級中會有2-3個ADHD孩童。美國的研究顯示60-80%的ADHD兒童到了青少年仍有症狀;即便到成人期,有40-60%無法痊癒。過動症狀會隨著時間減緩,注意力缺乏及衝動症狀則較易持續至成人。

ADHD兒童易合併對立反抗及行為規範障礙;青少年及成人期的ADHD患者比一般人容易有物質濫用(菸酒,毒品)、躁鬱症、憂鬱症及反社會人格的情形。許多歐美的追蹤研究顯示ADHD青少年中輟比例比一般人高,而成人ADHD患者有較高的離婚率、駕車肇事率與換工作頻率。

在同卵雙胞胎研究中,ADHD遺傳率約為75%,目前的基因學研究傾向ADHD是多基因遺傳,可能與多巴胺受體或運送蛋白有關。除了基因的影響,研究亦顯示母親於懷孕過程中抽菸或喝酒、生產時併發症、嬰兒出生時低體重以及腦傷都與ADHD有關。基因與環境可能會交互影響,例如帶有特定多巴胺接受體(D4)的基因變異若又加上懷孕期母親抽菸,更容易讓兒童日後發展出ADHD。

腦部影像學研究顯示ADHD兒童的右側前額葉、前扣帶回、基底核及小腦容量低於正常孩童。功能性腦部影像檢查顯示在需要長時間專心或執行複雜指令的場合中,ADHD孩童的前額葉及前扣帶回常無法發揮功能。神經心理研究中也常可見孩童在抑制功能、工作記憶、規則轉換有顯著的困難,這些困難影響了孩童的執行功能,導致孩子面對越複雜的事務或課業時越無法有組織、流暢的完成。目前腦部的神經影像學檢查仍無法作為診斷的依據,但在研究上,它可以幫助臨床工作者了解ADHD可能的病因。

ADHD目前診斷方式仍以臨床診斷為主,診斷準則依據美國精神疾病診斷手冊第四版(DSM-IV)或是國際疾病統計分類第十版(ICD-10)。醫師與孩子及家長會談,全面性的瞭解兒童在各個場域(學校、家庭、安親班、才藝班等)的表現,症狀最早出現的時間以及隨著時間的症狀變化也同等重要,父母或老師的自填量表及會談量表以及神經心理測驗可以作為輔助診斷的工具以及治療後症狀是否改善的參考。

若孩子學業成績較低落,也需安排智力測驗或是學習障礙的檢測以釐清智力對成績的影響及其他合併閱讀、書寫或數學等學習障礙的可能。更重要的是由病史及理學檢查或是進一步的生理檢驗排除身體的因素,如小發作癲癇、高甲狀腺素症或是使用某些藥品,如較高劑量的抗組織胺、類固醇或是某些支氣管擴張藥物所造成的ADHD症狀。

有關治療部份, 請繼續閱讀:他不壞,他是我孩子—淺談注意力缺乏過動症候群(下)

季節型憂鬱症

十一月 10th, 2010 Posted in 失眠, 恐慌症, 憂鬱症, 躁鬱症

今早北部的溫度又開始下滑了,今年冬季也在本週末家家”補冬”氛圍下正式報到了。冷冷的天氣下與大家分享一個與季節有關的季節型憂鬱症之認識。在看到”季節型”這樣的用語,您可能也能猜到了出它與季節時序大有關係,依據精神醫學的研究,在高緯度的國家,冬季日照明顯較少,日照時間較短的日子裡,因陽光微弱而影響腦部松果體(Pineal Gland) 褪黑激素(melatonin)之分泌,而導致憂鬱症容易復發之情況。而精神醫學界一般稱呼這種日照不足日子所引發的憂鬱症為"季節型憂鬱症"。
臨床症上:情緒焦慮、憂鬱、對事情提不起勁不感到興趣、倦怠感、嗜睡、暴食、注意力不集中等。
好發期間:症狀多半出現於秋冬之際,延續至次年春天,有時在連續數日陰雨天氣下也會發生。
治療:除了利用藥物治療外,常會合併或單獨使用光照治療。尤其對於嗜睡、暴食等症狀,光照治療的效果良好。如有合適的環境與天候,每日增加病患暴露於日照下的時間,有助於憂鬱情緒的改善。有時適度的運動亦可改善整體的狀況。
但如果上述這些症狀持續超過兩個星期以上,且嚴重影響到您的工作與日常生活,那就建議您需要儘速尋求專業人士幫忙

邊緣型人格疾患 BPD

十月 20th, 2010 Posted in NIMH, 躁鬱症

簡短概述,焦點於症狀、治療和研究發現

提出問題,尋找答案
邊緣型人格疾患(BPD)是一種嚴重的精神疾病,其特徵為情緒、人際關係與自我形象與行為的不穩定性現象。 這種不穩定性常會破壞家庭、工作、生活與長期規劃,甚至個人的自我認同。BPD是“邊緣”精神疾病之人,其遭逢情緒調節上疾患。 雖BPD知名度低於精神分裂症或躁鬱症,但其實際盛行率卻較為普遍,其影響到百分之二的成年人,且大多為年輕女性。 其有高比率自傷率但無自殺意圖,和自殺企圖與自殺未遂一樣有顯著性比率。 患者常需全面性的精神健康服務,並佔精神科住院治療百分之二十比率。然而,伴隨著時間與具體醫療服務下,患者可以好轉,最後也可能導向有效能的生活。

症狀
當一個人罹患憂鬱症或雙極型憂鬱症時,經常是持續幾個星期有著相同的情緒狀態,而BPD患者卻可能僅是持續幾個小時或者最多一天有較為激烈的憤怒、抑鬱和焦慮。這些可能伴隨著衝動的攻擊性、自傷、藥物或酒精濫用。 扭曲的認知與自我感覺會導致其頻繁的變動長期目標、職業計劃、工作、友誼、性別認同和價值觀。 有時BPD患者會認為自己是從根本的差勁或者不值得。 他們有可能會覺得不公平的被誤解或虐待、無聊、空虛,對於自己無任何想法。 BPD患者在急性期時會感到自己孤立和缺乏社會支持,並可能瘋狂的努力避免自己獨處。
BPD患者往往有極不穩定的社會關係模式。但他們可能會發展出強烈但多變的依附關係,他們對家人、朋友和親人的態度可能會突然轉向從理想化(非常敬佩和愛)到貶值(強烈的憤怒和厭惡)。 因此,BPD患者可能會立即的對他人形成依附與過度理想化,但當一個輕微的分離或衝突發生時,他們出人意料地切換到另一個極端,憤怒地指責對方不照顧他們。 即使是與家庭成員,簡短的分離去度假、商務出差或突然有些改變計畫時,BPD患者卻會高度敏感的受到遺棄、憤怒和痛苦反應。
這些被遺棄的恐懼情緒,似乎是與重要人士有關連,重要他人不在他們身邊時,BPD患者會感受到喪失或者一文不值。 企圖自殺的威脅可能發生於他生氣的感受到被遺棄與失望時。
BPD患者也展現出與其它衝動行為,例如過度消費、暴飲暴食和危險性關係。 BPD常伴隨著其他精神疾病出現,尤其是雙極性情感疾患、憂鬱鬱症、焦慮症、物質濫用,其他人格疾患等。

治療
BPD的治療近年來已有改善。 團體與個人心理治療對於部份患者有效。 在過去15年,一個新的心理治療方式-辯證行為療法(DBT)此療法是專門發展出來治療BPD患者,此技術已成為一種有明顯成效的治療模式。藥物治療往往是基於某些病人表現出特定症狀, 抗抑鬱藥物和情緒穩定劑可能有助於抑制憂鬱或不穩定的情緒, 抗精神病藥也可用於病患出現扭曲思考。

最新的研究結果
雖然造成罹患BPD原因不明,遺傳和環境因素兩者都被認為可能是誘發患者BPD的症狀和特點。 許多研究表示 BPD的個案史中,有歷經虐待、忽視或年幼時期的分離,但並非全部。百分之40%~71%BPD患者有被性侵報告,且通常來自於非主要照顧者。 研究人員相信引發BPD來自於個體本身脆弱質與環境壓力複合結果,兒童期的忽視或虐待或成年前期一系列事件皆誘發疾病的發病。 成年的BPD患者有可能是是暴力行為的受害者,包括強暴和其他罪行。 此結果可能來自於有害的環境,以及患者本身衝動、判斷力差而導致其選擇不良的夥伴與生活方式。
NIMH資助神經科學研究,揭示出BPD腦內機制的衝動、情緒不穩、攻擊性、憤怒和負向情緒的出現。 研究支持人們易有衝動攻擊性,是因為調節情緒的神經有受損。 杏仁核,位於大腦深處杏仁狀的組織,是調節負向情緒的重要構造,其 為了反應從其它腦部傳送過來的訊號,解讀訊號為威脅、恐懼、興奮等;藥物、酒精或壓力對此構造影響更為明顯。杏仁核情緒表達受制於大腦額葉區域。 最近腦部影像研究表示,大腦額葉皮層活化區域有個體上的差異,前額葉被認為具有參與行動預測與抑制負向情感的能力。
血清素、正腎上腺素和乙酰膽鹼為具調節情緒作用,包括悲傷、憤怒、焦慮和煩躁的化學傳導物質。 血清素藥物,可改善BPD情緒症狀。 同樣,情緒穩定藥物GABA可幫助BPD患者抑制情緒的波動。 此種基於腦部脆弱質觀點,可以透過藥物治療來管理干預行為,就像人們管理糖尿病或高血壓病患。

未來的進展
NIMH資助對於BPD的研究,研究說明了依神經中樞的氣質、情緒調節、認知到臨床相關的見解。目前研究也正在測試結合藥物與DBT行為治療方法的有效性,並衡量腦內賀爾蒙對於兒童虐待和其他壓力於BPD的效果。 一個前瞻性研究數據,BPD的縱貫研究,開始於1990年代初期,預計揭露治療過程的成效。 它也將查明具體的環境和個人特質因素,讓治療可獲得更好的結果。 該研究所也會與私人基金會合作,吸引更多新的研究人員投入,提升BDP的認識與治療。

文章來源:NIMH;翻譯-松德精神科診所MK;林耿立醫生校閱
原文:http://www.nimh.nih.gov/health/publications/borderline-personality-disorder-fact-sheet/index.shtml

真的是「男人真命苦」?

由於身心科的女性患者比例較高,很多人都誤以為女性較容易有情緒問題,其實就林醫師的觀察,我們的社會強調男性必須肩負家庭的責任和事業成就的任務,認為「男兒有淚(累?)不輕彈」、「男兒膝下有黃金」,加上許多男子漢大丈夫都重視面子問題,因此造成男性才是擁有較多壓力的一群

但是為什麼求診的還是以女性居多呢?正如同之前所說,男性被鼓勵要競爭與工作有成就,造成有心理困擾也不知道該如何表達,甚至認為不該表達。在這樣的惡性循環下,我們從每年所公佈的自殺死亡率就可以發現,男性的自殺死亡率遠遠高於女性,原因就在於當壓力無法承受時,其實反擊的後座力就更加的強大

而林醫師在診間也發現一種情況,雖然來就診的是太太,但其實經過了解之後,其實更有情緒問題及精神問題急需處理的,卻經常是在外面等待的先生

另外從其他統計數據發現,男性不健康行為的比例較高(煙癮、酒癮等),且也有較多慢性病、較高的死亡率。但男性卻不如女性重視保健,在門診就醫次數、成人健檢的使用率都比女性低;造成住院比率與住院花費都高於女性的情況。

林醫師要呼籲男性朋友,平常多關心自己的心情,重視友誼及與家人相處,也要對於自己的情緒更加敏感,多與伴侶或家人溝通,讓自己的肩頭壓力適時釋放。而當面臨無法排解的障礙與困擾時,勇於求助,才能在面對未來挑戰時擁有更大的體力與能力。

考生如何抒壓?

日子進入了炎熱的七月,就代表接下來要參加幾項重大考試(大學指考、基測、高普考試、各項資格考等)的考生都將上陣。而燥熱的溫度也使人更容易感到情緒焦躁不安,甚至昨天台北已經到達了38.6℃!在考試與氣溫的雙重挑戰之下,如何在大考期間不被壓力擊垮,擁有良好的應有表現?林醫師今天想跟大家聊聊這個話題。

適度的壓力是一種督促自己進步的動力,但是過度的壓力卻會影響正常的表現,我們常常聽到「我這次考試失常了!」、「他考試的時候太緊張了」,其實都是深受壓力的干擾。

壓力的來源,一般來說大致可分為三方面。

第一:對自己的期待

師大心測中心在2009年曾經調查過「基測考生與家長壓力」,結果發現基測成績在PR50到59的考生壓力最大,推測可能是因為無法掌握學習內容而產生焦慮。

第二:旁人(尤其是家人)的期待

台北張老師之前統計發現,多數考生最難消受的,是父母親的言語關心。像是:「去年你沒考上,爸媽可沒說什麼,今年就看你的了」、「爸媽努力讓你不須為家裡的事操心,你一定要好好唸書。」這些無意說出的話,反而會是孩子無法承受的壓力。

第三:與他人的競爭比較

有些考生會在心中設定同儕作為目標,將對方視為假想敵,認為自己一定要贏過對方才是成功。但是事實上每個人的能力潛質並不相同,所擅長的科目或領域也不一致,重點應該是在於發揮自己專長的部分,虛心向同儕請教別人擅長之處,才是互相成長的好方式。

壓力會對生理狀況產生影響,每個人所出現的情況也不盡相同,例如有人會失眠,有人則是腹瀉或消化不良;有的則因緊張過度,使得血壓升高而感到頭暈目眩;有的人甚至會內分泌失調,臉上冒出大大小小的痘痘

壓力的部分可透過身心科的協助來協助抒壓,首先透過與醫師的晤談,找出考生的壓力源,再逐步學習如何分解壓力或與壓力共處。例如可以透過放鬆技巧的練習、或是利用認知行為治療來協助處理壓力

另外,考生也常因為考試壓力過大,對家人發脾氣,導致家中氣氛不睦,親子關係不佳。在考試結束之後,更可以安排親子關係的會談,藉由心理師的協助,重新建立良好的親子關係,開啟親子間的溝通

考生最需要的是規律的生活、充足的睡眠,以及均衡的飲食,林醫師先祝今年要參加大考的每一位考生,都能夠考取理想的好成績!

憂鬱症的治療-抗憂鬱劑及心理治療

憂鬱症是需要治療的疾病。一般而言,若未經治療的憂鬱症狀,會持續半年至一年之久,也有慢性化的可能,因此積極的就醫治療是恢復健康的不二法門。目前憂鬱症的治療方式主要有二:抗憂鬱劑及心理治療。

(一) 抗憂鬱劑:

現代的抗憂鬱劑發展快速,已較以前的抗憂鬱劑副作用少,安全性高。而在療效的部分,則可同時幫助憂鬱症狀的解除及預防後續的復發,且效果顯著。

根據美國食品藥物管理局(FDA)統計,約50% -75 %憂鬱症的病人對抗鬱劑有好的反應。但需特別注意的是,抗憂鬱劑雖然很有效,但也並非魔棒一揮即能帶走你的憂鬱症。使用藥物改善你的心情是需要一點時間的。

在起初的幾天,藥物的主要作用在於幫助睡眠、改善胃口及保持心情鎮靜,有時也許會讓人覺得很虛弱疲倦。約規則服藥3-4週才見成效,約在1至2週後,鎮靜作用會轉而有助於增加敏銳度與提振精神。

藥物約需 8週左右才會達到最好的效果,之後建議再服六個月。所以接受藥物治療不應期望很迅速的感受到藥物的效果。

一般我們在臨床上看到抗憂鬱劑反應不佳的情況,常是由於未按醫師指示服用足夠劑量或治療時間太短所致。因此,務必耐心服藥切忌操之過急。

另外,為了防範未來症狀的復發,即使已覺得自己的症狀緩解時,亦不可驟然停止就醫及服藥,務必與醫師討論後再決定。

除了發作頻率高或憂鬱症狀出現時有嚴重自殺意念或明顯的功能障礙者外,大部分的人不需終身服用抗憂鬱劑。而且抗憂鬱劑不會成癮不必擔心。

前抗憂鬱劑的種類繁多,在此建議使用抗鬱劑的民眾,不妨記住自己服用的藥名,好方便和醫師清楚溝通服藥的方式及副作用的可能狀況以及應對方法,一方面可以清楚自己狀況,同時也能維持規則服藥以達到療效。

(二) 心理治療:

目前心理治療的派別不少,而在憂鬱症的治療部分,向大家介紹下列三個有效的心理治療取向:

(1)認知行為治療:

憂鬱症患者常有自責、無助、無望等負面想法,而這些負面想法使得患者情緒更形低落,造成惡性循環。因此,認知行為治療的主要目標就在協助病患能自我覺察其負面思考,並能發展出其他可能的正向、有彈性的想法,並可在治療中練習新的認知後之行為反應。以積極主動的態度,反覆的練習,來掌握自己在不同情境下的想法、情緒和行為反應,進而達到享受人生的目標。

(2)精神分析取向心理治療:

憂鬱症患者常因其人格特質而在面對外界環境變動時倍感壓力使情緒陷入低潮。因此精神分析取向的心理治療的目標不止於改善憂鬱症狀,更著重於整個人格結構的改善,以提高病患在人際互動中的信任感、親密感和應付能力;並增進病患忍受情緒變化的能力。藉著探討過去經驗對自己目前的影響來促進自我覺察及調適,達到改善憂鬱症狀及防範復發的目標。

(3)人際取向的心理治療:

憂鬱症患者常因人際衝突而痛苦不已。而人際取向的心理治療正是藉由探討適應不良的人際關係,來學習社交技巧,增進溝通能力。經由這樣的治療,可以減少人際互動不良產生之壓力,並避免憂鬱症狀引發的人際障礙。

以上文章引自台北市社區心理衛生中心網站。

林醫師的分享:

這篇文章出於台北市心衛中心,林醫師認為是相當簡單易懂,卻也將許多重要觀念或迷思都做了清楚說明,值得推薦給部落格的讀者了解!

特別在藥物方面,或許有許多人對於精神科藥物還存有許多似是而非的錯誤觀念,其實由於醫療技術一直在進步,精神疾病的藥物也有了許多的改良,醫師也會根據每個人的不同狀況而選擇最適合的藥物,希望可以藉由這樣的說明,減輕大家的疑惑與擔心。

另外,目前診所所採取的治療方法也如同上面所提到,以藥物及心理治療為主。而在心理治療中,目前坊間的確有許多機構採取不同學派進行治療,而林醫師個人較認同且採用的便是認知行為治療人際取向心理治療,因為自心理治療開始發展以來,已經有許多不同的改變。而這兩個治療取向是目前認為較符合現代人的問題解決需求,不僅在國內外有較多的學術實證支持,林醫師從病人回饋中也發現的確相當具有幫助。也推薦給大家認識!